Audits door Samen Laten Werken

Plan je Audit met Samen Laten Werken

Voldoet jouw school aan de inspectienorm? Of aan de Kwaliteitsnorm Speciaal Onderwijs? Wil je buiten de Onderwijsinspectie om weten hoe je school presteert; een onvoldoende voor zijn, zodat je preventief kunt werken aan kwaliteit? Wil je écht weten hoe de school ervoor staat, aan de hand van gesprekken van conciërge tot IB-er?

Dan zijn audits het uitgelezen middel.

Samen Laten Werken biedt volledig verzorgde onafhankelijke audits op locatie, door gecertificeerde auditoren. Een hele zorg minder; ook een hele kostenpost minder. Want een volledig verzorgde audit van Samen Laten Werken -inclusief rapportage- is al mogelijk vanaf € 999,–.

Vreemde ogen

Vreemde ogen kijken anders

“Wat ben jij opeens groot geworden”.

Zelf zie je het niet. Je ziet ze dagelijks, maar als je stagiair na een half jaar terugkomt in de klas valt het haar direct op dat die leerling een stuk groter is geworden.

Kwaliteit is ook niet anders van de één op de andere dag. Alleen door periodiek de thermometer in de organisatie te steken kun je veranderingen opmerken. Idealiter gebeurt dat onafhankelijk. Niet omdat jij niet weet hoe het zou moeten, maar omdat je verblind kan zijn door de praktijk van alle dag. Kijken door een andere bril, noemen we dat, maar toch ook: vreemde ogen.

Tenslotte wil je niet de slager zijn die zijn eigen vlees keurt.

Samen Laten Werken: een team professionals

Samen Laten Werken Professionele Audits

Al eens van Samen Laten Werken gehoord?  Samen Laten Werken is een team professionals in en om het onderwijs.

We hebben onze kennis en ervaring gebundeld om te komen met een oplossing waarmee je écht vooruit kunt. Omdat we van alle markten thuis zijn, kunnen we het verschil maken. We geven het steuntje in de rug waarmee je zelf wel verder kan.

Dat doen we met onze app: professionalisering in je broekzak. Desgewenst geven we onafhankelijk feedback en begeleiden we leerkrachten en coördinatoren arbeidstoeleiding. Daarnaast verzorgen we audits in het primair onderwijs. Dat doen we aan de hand van de inspectienorm; of aan de hand van de Kwaliteitsnorm Speciaal Onderwijs.

Alles voor beter onderwijs!

Professionalisering in je broekzak. Gratis en voor niks.

Professionalisering In Je BroekZak. Gratis En Voor Niks

Met de app van Samen Laten Werken heb je je professionalisering in je broekzak. Letterlijk. Het instapabonnement van Samen Laten Werken is gratis.

Met de app heb je altijd zicht op dat wat er van jou als leerkracht verwacht wordt. Met een klik op de knop heb je je competenties in beeld.

Daarnaast heb je de mogelijkheid voor om drie gebeurtenissen per jaar vast te leggen: dingen waar je trots op bent; of juist waaraan je wilt werken. Dat gaat heel eenvoudig.

  1. Je maakteen foto of video van de gebeurtenis.
  2. Je voegt de foto of video toe aan de Samen Laten Werken app.
  3. Elke gebeurtenis kun je delen in je netwerk, zodat je feedback kunt vragen en kunt leren van elkaar.

Zo vraag je collegiale consultatie op de momenten waarvan jij denkt dat ze handig zijn. Dat scheelt tijd, geregel en zorgt gegarandeerd voor relevante situaties.

Heb je de smaak te pakken? Met een abonnement van € 19,99 per jaar heb je de wereld aan mogelijkheden méér. Daar kom je met een gratis abonnement vanzelf wel achter.

Leuk is het al. Nu nog makkelijker.

Leuk Is Het Al Nu Nog Makkelijker

In het bedrijfsleven was er al lang iets aan de administratieve last gedaan. In het onderwijs is dat anders.

Natuurlijk speelt geld een rol. Er wordt minder geïnvesteerd in de administratiesystemen als er maar een kleine groep profijt van heeft. Daarom is de administratieve last in het SBO en SO ook hoger dan in het reguliere basisonderwijs. Niet dat het daar gemakkelijk is.

Als de administratieve last als ‘gegeven’ wordt beschouwd blijft de vraag of het anders makkelijker had gekund uit. Ons inziens is daar best wel vaak sprake van. En ons inziens kán het allemaal makkelijker.

Dé reden dat dat onbesproken blijft: het onderwijs is talig. We zijn wars van technisch procedurele zaken. En als iemand een week voor de vakantie nog komt met een formuliertje voor de overdracht, is er niemand die er vragen bij stelt waarom dat opeens uit de lucht komt vallen.

Vraag jij je af of er dingen makkelijker kunnen op school? Neem vrijblijvend contact op. Dan denken we mee hoe we de administratieve last kunnen beperken.

Samen Laten Werken

Samen Laten Werken

Samen Laten Werken is een platform voor leerkrachten in het basisonderwijs. Of je nu werkt in het regulier basisonderwijs, in het SBO of in het (V)SO, Samen Laten Werken is er voor jou.

Schiet het wel eens door jouw hoofd waarmee je jewerk als leerkracht beter zou kunnen doen? En: zou het helpen als anderen eens zouden aangeven wat zij doen in de klas?

Samen Laten Werken overbrugt de afstand tussen klaslokalen en maakt dat mogelijk, gewoon tijdens je werk. Je hebt het tenslotte al druk genoeg. Zo krijg je het steuntje in de rug waarmee je het zelf wel kan.

De uitkomst voor lesbezoek en feedback

De uitkomst voor lesbezoek en feedback

Eerder waren de lesbezoeken moeilijk te organiseren, maar daar hebben we nu iets moois op gevonden

Ditte werkt al een paar jaar op een basisschool in Amsterdam. Haar school heeft er op ingezet de cultuur te verbeteren. Een cultuur waarin leraren van elkaar leren en zo samen met de directie het onderwijs verbeteren. Daarbij worden bordsessies ingezet, lessen gemaakt voor de dagelijkse lespraktijk, maar ook lesbezoeken georganiseerd en het geven van feedback. “Eerder waren de lesbezoeken moeilijk te organiseren” vertelt Ditte, “maar daar hebben we nu iets moois op gevonden”.

“We ontdekten Samen Laten Werken. Dat is een nieuw platform waarop leerkrachten beeldmateriaal kunnen delen en elkaar feedback kunnen geven. We hadden dat al eens geprobeerd door gewoon te appen, maar dan blijven dat losse flodders en voor de privacy mag dat niet. Samen Laten Werken heeft dat wel goed geregeld.”

De lesbezoeken en feedback zijn schooldoorbroken geregeld. Dat maakte de organisatie in de drukte van alle dag lastig. Ditte: “we maakten wel afspraken, maar door ziekte of plotselinge dingetjes kwam er steeds wat tussen. Precies daar hebben we met Samen Laten Werken nu een oplossing voor. We nemen nu de gedeeltes van de lestijd op waar we echt mee bezig zijn. Vaak helpt daar even een leerling bij; of op donderdag mijn assistent. Een collega heeft er een standaard voor. Ik kan dat dan direct delen in de app van Samen Laten Werken, met de leerkracht op de andere school. Zij geeft feedback en zo gaat dat een paar keer heen en weer”.

De vraag of ze nu echt niet meer op de andere school in de klas komt beantwoordt Ditte stellig. Natuurlijk doet ze dat wel. Maar de app van Samen Laten Werken is een heel praktische manier om vaker bij elkaar in de klas te kijken en feedback te geven: “soms mislukt zo’n bezoek echt omdat er andere dingen tussendoor komen. Ik weet nog van een paar maanden geleden toen er opeens een ambulance aan de andere kant van de straat stond. Dan mislukt de effectieve instructie, blijft het bij een ‘je hebt het wel goed opgelost’ en komt je collega eigenlijk voor niets. Met de app neem je dan gewoon de volgende les opnieuw op. Echte bezoeken, die doen we nu een stuk minder. En we geven meer feedback. Dit is wat we nodig hadden.”

De app van Samen Laten Werken is verkrijgbaar in de App Store.